France : Prévention des discriminations et choix d'orientation - quels enjeux, quelles alliances ?
France Urbaine, Intercommunalités de France et le Réseau Ressources Pour l'Egalité des Chances et l'Intégration (RECI), organisent, le vendredi 22
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Fluchterfahrungen und Unterstützung nach der Ankunft / DIW Wochenbericht 12/2024
Die aktuelle Ausgabe des Wochenberichts des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) konzentriert sich auf die Frühphase der Ankunft von...
Poland: Grant competition to support war Ukrainian refugees
The Education for Democracy Foundation launched the 'We Support Ukraine' grant competition to provide assistance to people displaced from Ukraine in...
Denmark: Impact of temporary residence on refugee children and youth
Between 2015 and 2019, residence permits for non-EU residents were limited to 1-2 years, with renewal and assessment every second year. This was one...
Denmark: Danish language learning and new language website
Denmark's Agency for International Recruitment and Integration (SIRI) launched a new website describing the various Danish language courses and tests...
Estonia: Ninth 'Integration Monitoring' study
Estonia conducted its 9th 'Integration Monitoring' study (EIM 2023), commissioned by the Ministry of Culture. The results show that the country has...
Spain: Miquel Taradell Institute
32% of people born in Spain, who are currently aged between 25 and 29, have a higher education degree. This figure falls to 23% for migrants to Spain...
Poland: Education of children of foreigners in Polish schools
This report from the Supreme Audit Office (NIK) in Poland presents the results of a review of the education of foreign children, with special...
SVR kurz und bündig: Ungleiche Bildungschancen. Fakten zur Benachteiligung von jungen Menschen mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem
Der Bericht des Sachverständigenrats für Integration und Migration (SVR) widmet sich ungleichen Bildungschancen von Menschen mit Migrationshintergrund...
Bericht zum Anerkennungsgesetz 2023
Die Bundesregierung hat den Bericht zum Anerkennungsgesetz 2023, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) vorgelegt wurde, nun...