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21 November 2024

France: Sentiments de discrimination

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En 2019-2020, un quart des immigrés comme de leurs descendants déclarent des traitements inégalitaires ou des discriminations au cours des cinq dernières années. Les immigrés nés hors d’Europe sont plus nombreux à en rapporter (26 %) que ceux nés en Europe (19 %). L’écart s’accentue à la génération suivante : les descendants d’immigrés nés en Europe déclarent moins de discriminations que la première génération ( 6 points), alors que les descendants d’immigrés nés hors d’Europe en signalent nettement plus (+8 points). 

L’exposition aux discriminations diffère dès l’enfance : 19 % des descendants d’immigrés non européens rapportent des traitements discriminatoires à l’école, contre 8 % des descendants d’immigrés européens. Par rapport à ces derniers, ils sont par ailleurs deux fois plus nombreux à avoir été la cible de racisme au cours de leur vie.

Enfin, parmi les descendants d’immigrés non européens, plus de 29 % estiment qu’on ne les "voit pas comme des Français", contre moins de 8 % des descendants d’immigrés européens ; on leur demande également beaucoup plus souvent "d’où ils viennent". Ce renvoi plus fréquent à leurs origines contribuerait à expliquer pourquoi leur vécu discriminatoire est plus fort.

Ces résultats sont issus de l'enquête "Trajectoires et Origines 2" (TeO2), qui est une enquête sur la diversité des populations vivant en France, réalisée conjointement par l’Ined et l’Insee. Elle a vocation à mieux connaître les processus d’intégration et les discriminations concernant l’ensemble de la population dans sa diversité. Il s’agit de la seconde édition de l’enquête, la première ayant eu lieu en 2008‑2009. La collecte de l’enquête TeO2 s’est déroulée en 2019 et 2020 auprès d’environ 27 000 personnes âgées de 18 à 59 ans et vivant dans un logement ordinaire en France métropolitaine.

Le sentiment de discrimination persiste à la deuxième génération
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Details

Authors
Odile Rouhban, Pierre Tanneau (Insee), Patrick Simon (Ined)
Geographic area
France
Contributor type
Universitaires et experts
Original source
Posted by
Diane Hassig
Country Coordinator

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